Resultados para: «nos-comprometemos-con-la-humanidad»
35651 resultados
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
Hemos visto que lo que comemos y cómo nos protegemos tienen su origen en la naturaleza por lo que al obtenerlos la modificamos
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Forman barro con la arena, ramas y excremento de sus animales; la moldean húmeda y cuando se seca al sol, les ayuda a mantenerse
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Me parece una actividad que nos deja muchos saberes, porque honestamente a veces creemos que la comida viene de la tienda
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
La temperatura aumenta y los materiales cambian
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
La cáscara de aguacate, no; las aceitunas negras, ¡no! (Y por favor no lo intenten, yo casi me vomito).
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
Énfasis:
experimenta con mezclas para identificar cambios en color de acuerdo con la proporción de los materiales
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· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
la alumna Ivanna, nos mostraba que la mejor forma de disolver el consomé de pollo es con agua caliente.
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
En violetas y morados en vegetales, como los betabeles, la cebolla, las moras o la col morada.
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· Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
la naturaleza con ojos curiosos, a buscar respuestas a las preguntas que nos surjan en el camino.
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
Aprenderás a explicar la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la vida.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Es una necesidad básica que compartimos con otros animales, y nos protege de la lluvia, el calor o el frío, además, nos da
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· Ficha de clase
Un poco más a la mezcla
Un poco más a la mezcla
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· Ficha de clase
Un mundo hecho de mezclas
Identificaste algunas de las mezclas que hay en la naturaleza y las comparaste con las que haces o utilizas en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Pero no, la señora tomó el agua y la vertió sobre nosotros y nos empezó a mezclar con una palita de plástico, de esas que
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Mujeres en la ciencia
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