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Rimas, coplas y música

Tu familiar puede leer en voz alta el verso y tu elijes una palabra de la lista, para ver si completa la frase adecuadamente

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¡Escuchamos unas lecturas!

#page/69 Para finalizar este “Tiempo de leer”, concluyamos con la lectura de otro cuento.

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Leemos sobre platillos típicos

Aprenderás a seleccionar y a leer diversos textos informativos para conocer más sobre un tema. ¿Qué hacemos?

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Leemos sobre platillos de otros países

#page/87 Antes de leer el texto “Insectos comestibles: bocadillos de insectos alrededor del mundo”, obsérvalo y localizar

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¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

Es importante conocer y utilizar las reglas ortográficas y los signos de puntuación al momento de leer y escribir.

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Leo y escribo adivinanzas

Tengo agujas y no sé coser, tengo números y no sé leer. ¿Qué soy?

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¡De fábula!

¿Te gustaría leer otra fábula más de Esopo? Esta fábula se llama “El león y el jabalí”.

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Investigamos más sobre animales

Apóyate de tu familia, para hacer lo mismo que acabas de leer y que tu exposición quede completa.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

¿Estás lista y listo para leer juntos? Una compañera te va apoyar, pongan mucha atención, observa el siguiente video.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

#page/68¿Se te antoja leer ese libro?

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Ahora vamos a leer las recomendaciones que nos mandaron las niñas y los niños.

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Leemos sobre platillos típicos

Aprenderás a seleccionar y a leer diversos textos informativos para conocer más sobre un tema. ¿Qué hacemos?

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Cada palabra tiene lo suyo

¡Vamos a leer! https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2LEA.htm?

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Recuerda que puedes leer los textos varias veces para interpretarlos mejor.

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Con todas las letras

#page/114 ¿Puedes comenzar a leer? Ideas para escribir mejor ¡Con todas las letras!

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