Contenido · Ficha de clase

Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

Resolvemos el misterio de la desaparición de la Luna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El día, la noche y la rotación de la Tierra

El día, la noche y la rotación de la Tierra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rotación de la Luna

Tienes toda la razón, como todo, esto también tiene una explicación científica, que se basa en que la Luna también realiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dando la vuelta alrededor del Sol

Cuando decimos que el año tiene 365 días, lo hacemos para redondear, pero en realidad tiene 365 días, 5 horas y 56 minutos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

En el cuento se habla de que el Sol sale y el Sol se oculta, eso que tiene que ver con el movimiento de la Tierra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra eterna compañera

Contrario a lo que vemos en el Universo todo se mueve.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un punto azul en el espacio

Un punto azul en el espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales con brújula incluida

¿Qué consecuencias tiene el magnetismo de la Tierra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

También recuerdo la clase en la que aprendimos sobre los polos de los imanes nos comentaste que nuestro Planeta también tiene

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escuchen todos!

también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes

La historia de la ciencia a veces tiene esas historias, que se cuentan a través de generaciones y generaciones de científicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atracción por los metales

Como el imán es redondo, su campo de fuerza tiene el mismo valor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polos no tan opuestos

Gilbert en su diario habla, como identificó que los imanes tienen dos polos, uno es el polo Norte y el otro es el polo sur

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

También debemos analizar los materiales que utilizamos, ¿Qué tienen en común?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo

Ver contenido