Resultados para: «do-you-have-them-in»

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Tú de un lado y yo del otro, tú jalas primero y yo después, y lo hacemos al ritmo de la música mientras cantamos.
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Vamos a escribir adivinanzas
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
En las adivinanzas se describe algo de manera encubierta y que hace referencia a las características de objetos, personas
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¡La fuerza de mis raíces!
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¡La fuerza de mis raíces!
Ahora yo te voy a presentar otro.
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Yo tengo una pregunta.
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¡El periódico Perico!
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¡El periódico Perico!
Ahora vamos a revisar el periódico que estaba leyendo hace un rato. La primera página se le llama “Primera plana”.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
Aunque yo me expresé diferente en ningún momento cambié el sentido al mensaje.
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Narrando las noticias
Contenido · Ficha de clase
Narrando las noticias
Yo conozco el jardín botánico de San Miguel de Allende en Guanajuato y el de Chignahuapan, en Puebla.
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Contenido · Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Yo vi dos “que” y una “y”. Los encontraste todos, felicidades.
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Todo en orden queda mucho mejor
Contenido · Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
El presente indicativo hace énfasis sobre el tiempo presente, que es en el que se está llevando a cabo la acción, y no hace
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Origami paso por paso
Contenido · Ficha de clase
Origami paso por paso
Lee el paso número uno a ver si encuentras que le hace falta algo.
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Dejando claro quién soy yo
Contenido · Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Dejando claro quién soy yo
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Conociendo a los personajes
Contenido · Ficha de clase
Conociendo a los personajes
en el texto menciona, “yo tenía dos años”. Esa palabra, “yohace referencia a la primera persona del singular.
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¡Juego de palabras!
Contenido · Ficha de clase
¡Juego de palabras!
El doble sentido de las palabras le da el efecto sorpresa a los chistes y los hace ser graciosos.
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¡Lo que sé de los chistes!
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¡Lo que sé de los chistes!
Observa el siguiente video: ¿Qué te hace reír? Once niños https://www.youtube.com/watch?
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¡A leer las imágenes!
Contenido · Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Hasta la pregunta parece adivinanza, algo que está en los chistes y que lo hace ser gracioso.
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