Resultados para: «convivamos-con-respeto-en-la-interculturalidad_1»
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interculturalidad?
Contenido
· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
En una hoja de rotafolio o en cuaderno, con una casa dibujada por habitaciones, escribe en cada cuarto, las actividades de
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
Para comenzar la sesión se jugará el llamado “Colgado de lesiones” lee con atención y si te es posible realiza el juego con
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· Ficha de clase
Fracturas, lesiones musculares y rayos X
Si te es posible comparte con tus compañeros de grupo y maestros lo que registraste en la clase y ten a la mano tus notas
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
en la nutrición.
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Énfasis:
Identificar la manera en la que el sistema excretor participa en la eliminación de desechos.
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· Ficha de clase
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
en la nutrición.
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· Ficha de clase
Sistema circulatorio
Énfasis:
Identificar la manera en la que el sistema circulatorio participa en la absorción y transporte de nutrimentos
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
en la nutrición.
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
en la nutrición.
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· Ficha de clase
Ingestión y digestión de alimentos
una función relacionada con la nutrición en tu cuerpo?
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· Ficha de clase
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
en la nutrición.
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
, en amarillo lo que consumirás con moderación y en rojo lo que debes consumir en menor medida.
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
Como aprendiste en la sesión anterior, el cuerpo y todos sus órganos funcionan con agua.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve tomar agua potable al día?
Énfasis:
Argumentar por qué es importante el agua en nuestro cuerpo, ¿Qué es la deshidratación?
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· Ficha de clase
Una dieta completa
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Si no lo tienes a la mano, puedes consultar otros libros que tengas en casa o en Internet, para saber
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