Resultados para: «comer-en-la-calle»
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· Ficha de clase
La participación del sistema muscular
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
Cuando comas pollo en casa, trata de investigar cómo son los huesos y la carne de las piezas de pollo que comes.
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· Ficha de clase
¡Me preparo para ejercitarme!
En una hoja debes poner dos columnas, en la primera rotularla con la importancia del ejercicio y la segunda con la importancia
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
En esta sesión recordarás las acciones para prevenir lesiones en el sistema locomotor aprendidas en la sesión anterior.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
En adultos, la frecuencia cardíaca es de 60 a 100 y en niños de 8 años de 70 a 110.
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· Ficha de clase
Sigue en movimiento
Sigue en movimiento
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· Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
Cruz Roja que dan atención a los heridos y a las personas que sufren algún accidente tanto en casa como en la calle.
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
riesgo, por ejemplo:
Recámara-Saltar en la cama.
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
Observa el siguiente video sobre algunos instrumentos que permiten evaluar lesiones en la mano.
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· Ficha de clase
Fracturas, lesiones musculares y rayos X
La llevaron al médico y la atendieron como se debía, siguió indicaciones y se mantuvo en reposo.
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
en la nutrición.
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Énfasis:
Identificar la manera en la que el sistema excretor participa en la eliminación de desechos.
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· Ficha de clase
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
Menciona tres factores de riesgo para la salud de las personas al tener basura acumulada en las casas, en las calles, en
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· Ficha de clase
Sistema circulatorio
Énfasis:
Identificar la manera en la que el sistema circulatorio participa en la absorción y transporte de nutrimentos
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
en la nutrición.
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