Resultados para: «cómo-llamar-a-un-gato»
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llaman?
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
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· Ficha de clase
Repaso: Un día en la Tierra
Repaso: Un día en la Tierra
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
a retomar en un futuro.
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· Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
Énfasis: explicar los grupos de alimentos del Plato del Bien Comer: cereales y tubérculos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El agua de mi cuerpo
En un principio se dijo que ese contenedor era a representación de tu cuerpo.
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
Un hábito se forma poco a poco.
Elabora un cartel del Plato del Bien Comer.
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
¿Cómo se llama?
¿Recuerdas su función?
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
Pero ¿Cómo lo hace?
Otro ejemplo: Derrama un poco de agua en la mesa.
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Es como si llenaras un globo de agua, poco a poco, hasta que el globo esté tan lleno que se truene.
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
La última parte del intestino se llama ano, y siempre hay que mantenerlo limpio, pues se puede llegar a llenar de bacterias
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
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· Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
-Pedir ayuda a un adulto.
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
Énfasis: explicar cómo influye lo que come y bebe en el fortalecimiento del sistema locomotor.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
¿Cómo funciona el sistema óseo?
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