Resultados para: «arte_1»
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artes?
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
nacionalidad, la organización social, tradiciones, conocimientos culturales, el hecho de compartir una historia en común, el arte
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
los amigos, los de la colonia, los escolares, aquellos con los que compartes intereses como el deporte, la música, el arte
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Crítica o crítico: Acción o arte de juzgar o problematizar; generar cuestionamientos, juicios y propuestas; proceso mediante
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
pensaban exclusivas para las mujeres, como apoyar en las labores del hogar; participar en la crianza, dedicarse a las artes
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social; abarca las artes
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· Ficha de clase
Lectura e interpretación de gráficas circulares
El segundo ejemplo, es sobre artes visuales.
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· Ficha de clase
Análisis de las medidas de tendencia central y del rango.
materna 9, matemáticas 8, inglés 10, geografía 7, tecnología 9, biología 8 formación cívica y ética 7, educación física 10 y artes
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Me enseñó sobre las ciencias, las artes y la filosofía.
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· Ficha de clase
Diofanto y Luca Pacioli
y el estilo matemático es que ambos se encontraron, en esa época y contexto cultural, con el deseo de matematizar las artes
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· Ficha de clase
Diofanto y Luca Pacioli
y el estilo matemático es que ambos se encontraron, en esa época y contexto cultural, con el deseo de matematizar las artes
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· Ficha de clase
La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler
Me enseñó sobre las ciencias, las artes y la filosofía.
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· Ficha de clase
Pendiente y razón de cambio
secundaria del país, un equipo de estudiantes creó un proyecto vinculado con alumnas y alumnos de Matemáticas, Lengua materna, Artes
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· Ficha de clase
Pendiente y razón de cambio
secundaria del país, un equipo de estudiantes creó un proyecto vinculado con alumnas y alumnos de Matemáticas, Lengua materna, Artes
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo?
LIDERESA MUNDIAL
LA RECTA COMO UN AUDAZ AGENTE QUE HACE CUMPLIR LA LEY
LA RECTA COMO UNA PODEROSA FUERZA EN EL MUNDO DEL ARTE
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· Ficha de clase
Los objetos y sus cambios técnicos
aprendido muchos idiomas, conozco de ciencia, tecnología, incluso sé algunos deportes, como el juego de pelota y hasta de arte
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