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Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias

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Avanzo en mi descripción

Recuerda que no vas a hacer ningún análisis de cuestiones de ortografía, en este momento lo importante son las ideas, es

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¡Extra, extra!

El análisis que haces y cómo vas explicando lo que vas pensando, eso te ayuda a fijarte en esos detalles que te permiten

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Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias

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Escribo los consejos que me dan

Es una manera de que recuerdes esos momentos que has compartido o vivido con ellos.

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¡Soy un cuentacuentos!

Ya que te he compartido esta información, te comento que ha llegado el momento de ensayar la narración que vas a hacer de

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¡Luna, tuna o cuna!

Realiza la misma secuencia de análisis de palabras.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Excelente análisis para demostrar que se estaba poniendo una trampita.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.

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Los instructivosl

Español, y completa la tabla comparativa. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2ESA.htm?

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Análisis de semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.

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Te recomiendo mucho este cuento

¡Qué razones tan interesantes para elegir su cuento nos han compartido los alumnos y alumnas!

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Contamos de varias formas

peras en tu libro de texto, cuenta con atención, puedes utilizar algunas de las formas que hoy las niñas y niños han compartido

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Algunas niñas y niños han compartido contigo lo que escribieron.

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