Resultados para: «they-ask»
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coleccion
· Ficha de clase
Herrería artística
Ocupando el algoritmo de la división lo haríamos así: convertimos los metros en centímetros, y posteriormente lo dividimos
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· Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
¿El reto sería así?
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· Ficha de clase
El agua es vida y salud, pero ¿cómo se mide?
decilitros y lo multiplico por diez y llego a centilitros y lo multiplico por diez y llego a mililitros, entonces queda así
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· Ficha de clase
Construimos fórmulas
repite tres 3 veces, entonces podemos decir también 3 veces m que es lo mismo que 3 por m la letra m y 2 veces la letra w así
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· Ficha de clase
Tiempo para vacaciones
, viene el momento de darle tiempo a las clases y así transcurre nuestro día, comemos, hacemos tarea, jugamos, cenamos cada
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· Ficha de clase
Mis deportes favoritosm
Ahora que sé que la diferencia es 0.4, voy a convertirlo al sistema sexagesimal, así que debo multiplicar (.4 x 60) = 24.
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· Ficha de clase
Herrería artística
Ocupando el algoritmo de la división lo haríamos así: convertimos los metros en centímetros, y posteriormente lo dividimos
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· Ficha de clase
Herrería artística
Ocupando el algoritmo de la división lo haríamos así: convertimos los metros en centímetros, y posteriormente lo dividimos
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· Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
¿El reto sería así?
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· Ficha de clase
Construimos fórmulas
repite tres 3 veces, entonces podemos decir también 3 veces m que es lo mismo que 3 por m la letra m y 2 veces la letra w así
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· Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
llenas de tierra por jugar en el patio, todo eso indica suciedad, pero las bacterias y los virus no siempre se pueden ver así
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· Ficha de clase
¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
no todos los huracanes pueden ser devastadores eso depende de su magnitud, pues para la cosecha es importante la lluvia, así
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· Ficha de clase
Tiempo para vacaciones
, viene el momento de darle tiempo a las clases y así transcurre nuestro día, comemos, hacemos tarea, jugamos, cenamos cada
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· Ficha de clase
Mis deportes favoritos
Ahora que sé que la diferencia es 0.4, voy a convertirlo al sistema sexagesimal, así que debo multiplicar (.4 x 60) = 24.
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· Ficha de clase
El jardín geométrico
formamos dos triángulos iguales, y del triángulo ya sabemos la fórmula; entonces sólo sumamos los dos triángulos iguales y así
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