Resultados para: «sombra»
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Para conocer más sobre este sorprendente caleidoscopio y cómo realizarlo, observa el siguiente video.
Video.
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
Un dato importante es que antes de intervenir tu espacio, reflexiones sobre lo que quieres decir.
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
No olvides recuperar tus impresiones sobre la deconstrucción.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Construirás una historia sobre el tema de la migración para reflexionar sobre la ciudadanía.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Si aplicas el tipo de música que genera líneas suaves sobre la situación que observaste, seguramente tendrás un efecto diferente
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Realiza una reflexión sobre lo importante que es cuidar el agua hoy en día.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
El reto de hoy:
Recuerda ejercer tu derecho cultural, pero, sobre todo, no dejes de disfrutarlo.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
En la ley está el derecho
Debemos reconocerlo
Y sobre todo ejercerlo
Dicen que del dicho al hecho
Siempre queda largo trecho
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Se te propone que uses los juegos de mesa para intervenirlos y crear una arqueografía sobre los tableros de juego.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Opción a: Comprobar la verdad de algo
Opción b: Procesar información sobre un tema para darlo a conocer
Opción c: Entregar
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Obra que realizó en el año de 1957 y su técnica es al óleo sobre masonite.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Comparte tus diseños entre tus familiares y comenta sobre las ventajas y desventajas de saber cómo funciona un extintor,
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
t=293
Del minuto 4:53 a 8:58
Deshila y arma
Recuerda tus momentos importantes donde se reescribe sobre los trapos, o dices
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
t=293
Del minuto 4:53 a 8:58
Deshila y arma
Recuerda tus momentos importantes donde se reescribe sobre los trapos, o dices
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· Ficha de clase
Realidades sociales
En México afecta sobre todo a niñas y niños, mujeres e indígenas, tanto en áreas rurales como urbanas.
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