Resultados para: «ten»
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tan?
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· Ficha de clase
Las formas del poema
Te invito a que lo leas y trates de identificar, ¿De qué tipo de texto literario se trata?
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· Ficha de clase
Poesía y poemas
¿Te provocó alguna emoción o sentimiento?
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Con esta información, ¿Te queda más claro el tema del poema? ¿Te provoca algún sentimiento o emoción?
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
Te invito a investigar sobre esta práctica cultural.
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Te mostraré algunos trabajos que enviaron algunos niños y niñas.
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· Ficha de clase
Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
Te invito a leerlo.
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· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Para iniciar nuestra clase te pido que pienses en la respuesta de las siguientes preguntas:
¿Qué
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Te mencionaré un objeto y te haré una pregunta.
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
Te doy una pista, las palabras están al revés.
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· Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
Te invito a leer el siguiente texto.
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Te invito a ver el siguiente video, es un ejemplo de crónica histórica.
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
¿Qué te pareció la lectura?
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
Es así que los textos expositivos se encuentran en nuestra vida diaria más de lo que te puedes imaginar.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Ahora te invito a leer el siguiente texto:
Los diferentes climas del mundo.
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
El reto de hoy:
Si te es posible consulta otros libros, comenta el tema con tu familia y genera un debate sobre
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