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Ficha: ¡A seguir indicaciones!1

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Ficha: ¡Al aire en 3, 2…!

jerarquiza y discrimina información para producir un programa de radio.

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Ficha: ¡Así también puede terminar!

Narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Ficha: ¡Cada recurso gráfico con su texto!

identifica la organización de una enciclopedia para localizar información.

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Ficha: ¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.

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Ficha: ¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

representa acontecimientos importantes vinculados a la historia de su comunidad mediante distintas formas expresivas.

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Ficha: ¡Clasificamos la información!

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Ficha: ¡Clasificamos la información!

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Ficha: ¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Ficha: ¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Ficha: ¡El comienzo de una linda historia!

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Ficha: ¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

redacta un relato histórico en párrafos, con cohesión, ortografía y puntuación convencionales.

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Ficha: ¡El reto del conocimiento!

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Ficha: ¡Es momento de reír! La comedia

utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.

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Ficha: ¡Esta es mi historia!

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