coleccion · Ficha de clase

¿Cuáles medidas de higiene personal aplicar para mantener la salud?

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Veo, escucho, siento y opino

Para la elaboración del escudo, puedes utilizar cualquier material que sirva para lo que quieres expresar.

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Tras la ventana del arte

Un buen recurso para lograr la apreciación de estos elementos es la fotografía y el video para evidenciar toda esa carga

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Jugando con el tiempo y el espacio

Conectarás este nuevo aprendizaje para explorar y distinguir las características y los elementos del arte, en obras y manifestaciones

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Color y movimiento en las artes

Bailando con la parte del cuerpo que decidas utilizar para pintar.

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Miradas y percepciones

El entusiasmo que nos provoca al estar compartiendo de nuevo.

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De viaje con nuestra imaginación

va a la playa, o que el globo le sirve para inflarlo muy grande, subirse en él y volar por todos lados, pero para hacerlo

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El arte en colectivo

Para el movimiento puede haber un coreógrafo y músicos para la parte del sonido.

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El mural de mis emociones

Mi cuerpo es el nuevo lugar que habito.

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El arte en mi mundo

de silicón, pintura vinílica acrílica, pincel, un aparato para reproducir música, y un trapo para limpiarte las manos.

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Arte en contexto

Así todos los que participaron en la actividad, para finalmente darle un significado en conjunto.

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

¿Alcanzas a percibir que utilizó tejidos para crear elementos tridimensionales en las obras?

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El arte y mis emociones

Te sugerimos anotarla en tu cuaderno para presentarla después.

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Mis sentidos y el sonido

Recuerda en el primer ejercicio, sobre cómo Kandinsky usaba la música para crear diversos trazos y colores para hacer una

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¡Fiesta y algarabía!

Para ello, necesitarás: maquillaje, material para hacer trajes, ropa, y para decorar tu espacio.

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