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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Poema viento. https://youtu.be/EElESnT_qbk ¿Qué te pareció?

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Vida y obra de un escritor

Ahora continuarás viendo la entrevista a Francisco Hinojosa para ver si encuentras otras relaciones entre su vida y su obra

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

y aquí te dice que la producen para construir refugios que les permitan evitar la exposición directa a la lluvia, al viento

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Visión de Anáhuac

Observa la siguiente imagen: Las imágenes que has estado viendo, pertenecen a un mural de Diego Rivera, que trata sobre

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¿Qué lleva un croquis?

Como ves, uno de los elementos básicos del croquis es la Rosa de los vientos.

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Describiendo trayectos

un elemento muy importante, que ayuda a identificar las cuatro direcciones en que te puedes desplazar: La Rosa de los vientos

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¡Hagamos un croquis!

¿Te acuerdas de que es la Rosa de los vientos?

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Los caminos que seguimos

Analiza los elementos que tiene: En el cuadrante oeste está la Rosa de los vientos que indica que el oeste está hacia la

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¿Hacia dónde vamos?

Viendo el croquis, ahora sabe que caminaron hacia el sur dos calles: La calle 51 y después la calle 49.Lola señala que después

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Organicemos nuestra información

¿Recuerdas que has estado viendo el tema de la reproducción en las plantas? ¿Qué hacemos?

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Vas a repasar lo que estuviste viendo desde el inicio de clases, ¿Qué te parece?

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¿Quién llega primero?

Elementos que se deben mencionar necesariamente: Rosa de los vientos. Abreviaturas: Av. Girasoles / Avenida Girasoles.

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Camarón que se duerme...

“El que siembra vientos cosecha tempestades” puede significar que Lo que nos sucede, es reflejo de nuestra conducta; si obramos

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Hagamos un títere de calcetín

En el caso del video que estás viendo, ¿Qué acciones tienes que hacer?

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Si ya terminaste de recortar, continúa viendo el video del minuto 2:28 al minuto 2:58 para ver que sigue.

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