coleccion · Ficha de clase

A todo pulmón

Porque la realizan todos los seres vivos, dibuja plantas, animales y seres vivos (como te salgan).

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Juguemos con los materiales

El propio Farfounet abrirá la puerta y te dará la mano, como a un viejo amigo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Objetos y materiales en la escuela

Podemos registrar algunos de los materiales de un salón de clases, comenzando por aquellos que no vimos en otros espacios

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Construyo una balanza

La sesión pasada comenzaste un nuevo tema, recordemos que vimos que la materia es todo aquello que nos rodea, incluyendo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Midiendo la masa

¿Los seres vivos ocupamos un lugar en el espacio?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Abono orgánico para plantas

Como vimos las sesiones pasadas, una tapa de plástico que tarda doscientos años en deshacerse, no le hace ningún bien al

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Otras estrategias para cuidar el ambiente

En mi caso, yo tampoco compraría la libreta, primero utilizaría los cuadernos viejos que tengo y dibujaría y haría mis bocetos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

¿Recuerdas que en el video que vimos ayer hablamos del problema que tenemos con el plástico?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

¿Recuerdas que solución propone el video que vimos?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

“Procesos de transformación”

Vimos que los recursos naturales son extraídos de la naturaleza y transformados para utilizarlos, mediante diversas actividades

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

que producir los alimentos involucrara tantas cosas, personas, electricidad, agua o que pusiera en riesgo a otros seres vivos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La temperatura aumenta y los materiales cambian

que vimos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿A qué sabe?

Ni siquiera el viejo perro de la casa se lo quiso tomar. 

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mezclas, proporciones y color

colores, la forma más evidente de verlo, es utilizar elementos de las artes visuales; pero no debemos olvidar, como lo vimos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Mezclas y sus sabores

Por ejemplo, la pregunta la realizamos a X niños y como vimos en el video, X nos dijeron que su sabor favorito es el dulce

Ver coleccion