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¿Qué comen los animales?

, pero si los animales no hablan. Bueno hemos aprendido de varios animales, pero uno que habla ¡Ah! es un perico.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Y si el plástico no se deshace, ¿A dónde van todas las bolsas, vasos, cucharas y popotes?

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Sin embargo, es importante que cada vez que compren o consuman un alimento, reflexionemos acerca de dónde provienen, cómo

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Abono orgánico para plantas

Si la elaboramos, podríamos reducir el impacto de tirar los residuos orgánicos a la basura.

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Midiendo la masa

Se siente firme, pero si la raspo se le caen pedacitos y es como resbaladiza o aceitosa. 4. Una llave de tuercas.

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Objetos y materiales en la escuela

¿Te parece si lo hacemos con un juego?

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Un mundo de líquidos

Si todavía no sabes nadar.

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Solubilidad y el agua

No puede haber uno sin el otro. Si yo digo solubilidad, ¿A qué te suena?

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Mujeres en la ciencia

A lo largo de la historia de la humanidad, la aportación de las mujeres en la ciencia ha sido determinante, sin embargo,

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Aprendamos con la ciencia

Se pegarán por el extremo sin dibujo, a una altura que la tira quede separada aproximadamente 0.5 cm de la base del plato

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Pero no te olvides de que no sólo son plantas, sino también otros recursos, como el agua y suelo en este caso, porque el

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

La única que a veces me cae bien es la sal, pero si le dieras a escoger entre el agua y yo, escogería al agua sin dudarlo

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¡Cuántos colores!

¿Qué tal si seguimos con el verde?

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Te parece si hacemos una actividad muy interesante.

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El frío cambia los objetos

Serviremos agua caliente en un frasco pequeño, si lo llenamos hasta 3⁄4 de la botella está muy bien, cuando hacemos esto

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