Resultados para: «promover-la-no-discriminacion»
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discriminación?
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· Ficha de clase
Respiración por branquias
te estreses no te las debes aprender, más bien quiero que te sorprendas y que, si tienes la posibilidad de observar uno
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
No. Estaba seguro de que no lo harías.
Por la expresión de tus ojos.
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· Ficha de clase
Los materiales en los sitios de juego
¿Encontrado en la Naturaleza? No, es elaborado.
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· Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
Objetos y materiales en la escuela
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
—Espero que no tenga hambre dijo la cuchara. No quería volver a ensuciarse.
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· Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
Llegó a la conclusión que la corona no era de oro puro y que los orfebres la habían hecho mezclando metales.
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· Ficha de clase
Construyo una balanza
Por ejemplo, un ejercicio permite ver que el cambio en la forma del objeto no influye en la masa, esta sigue siendo la misma
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
Midiendo la masa
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Identificaremos que la composta está lista, porque ya no distingues los elementos que la componen, toda se ve igual, como
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
Por ejemplo, la botella de vidrio, a lo mejor algunas personas pueden reusarlo como florero, pero si no sabes manejarlo puede
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
No desperdicies el agua, cierra la llave mientras te enjabonas, lavas los dientes y no juegues mientras te bañas.
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
También se me ocurre que, si debes tirar hojas, no las tires en el mismo recipiente que la comida, porque ese papel ya no
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
La cantidad de pasos que se requieren para obtener la ropa y como cada paso requiere otros recursos como el agua o la luz
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Elaboramos una lista en la que relacionamos algunos artículos que usamos de manera cotidiana como la ropa, nuestro calzado
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