Contenido · Ficha de clase

¡Te cuento un cuento!

¿Y qué pasa con los escenarios en un cuento?

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Contenido · Ficha de clase

¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

En el planteamiento o inicio se presentan los personajes y la situación inicial de la historia.

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Organizando las instrucciones

sesión te cuento que la mamá de tu amiga Alicia de tercer año amaneció con un malestar estomacal, y como en sesiones pasadas

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

El modo de preparación menciona paso a paso qué vas a realizar, por último, encontrar el modo de empleo y dosis donde puedes

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¡Adiós a tercero de primaria!

Te hemos preparado una ficha especial de despedida, primero que nada, recordarás a las personas que pasaron momentos contigo

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Representando a los textos narrativos

Antes de iniciar la historia, el libro presenta a los personajes.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Te hemos preparado una ficha especial de despedida, primero que nada, recordarás a las personas que pasaron momentos contigo

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Preferencias de platillos

Ambas presentan los resultados de dos formas distintas.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Representando a los textos narrativos

Antes de iniciar la historia, el libro presenta a los personajes.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

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Conociendo la encuesta

Para organizarse mejor, se pueden presentar los datos en tablas o gráficas, las tablas ayudan a organizar los datos recabados

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Organizando información en diagramas

Lo único que tienes que hacer es anotar los pasos de elaboración en orden y lo que harás es anotar el primer paso.

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Escuchemos a los abuelos

Los personajes pasan muchas aventuras. ¿Como cuáles? Se han enfrentado con unos volcanes.

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