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Adivina cuántos tengo

Como has observado a lo largo de las actividades realizadas, puede haber muchas formas de llegar a un mismo resultado.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

resultado.

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

$50 Ahora realiza la misma operación, pero sin material.

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La cocina de Domingo

Utiliza el mismo material para restar. Coloca los $100. Resta o quita los $75 ¿Qué podemos observar en el 75?

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Juguemos basta

¿Cuál fue el resultado en la primera columna? 16. ¿Cuál es el resultado de la siguiente columna?

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Es el proceso y el resultado de contar nuevamente algo, en esta columna es en donde vas a registrar los nombres de tus amigos

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¿De cuánto en cuánto?m

Continúan con el mismo procedimiento para encontrar los números que faltan en cada secuencia.

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¿Quién llega primero?

Vas a utilizar nuevamente el ábaco para comprobar los resultados.

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Los globos divertidos

El reto de hoy: Realiza este mismo ejercicio de aplaudir, pero ahora con el número 4.

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De compras en el tianguis

Realiza el mismo procedimiento con las siguientes preguntas: Si Juanita compra 3 montones de manzanas, ¿cuántas manzanas

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De compras en el tianguis

Realiza el mismo procedimiento con las siguientes preguntas: Si Juanita compra 3 montones de manzanas, ¿cuántas manzanas

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La ruleta de la suerte

Comenta a un familiar el resultado de tus sumas.

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Un día en la granja de mi abuelito

ocho veces, porque son el número de gallinas. 7+7+7+7+7+7+7+7 Ahora al siete le vamos a sumar 7 ¿Cuál es el resultado?

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El huerto de mi escuela

realiza los mismos procedimientos que los anteriores.

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Arreglos rectangulares

Anota en tu cuaderno la suma: 5+5+5+5+5+5 Realiza la suma con apoyo del ábaco, ¿Cuál es el resultado de la suma?

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