Resultados para: «matematica»
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· Ficha de clase
La feria del tamal
aplicar un factor constante de proporcionalidad (entero y pequeño) para obtener valores faltantes en una relación de proporcionalidad con magnitudes …
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· Ficha de clase
Atletismo
aplicar un factor constante de proporcionalidad (entero y pequeño) para obtener valores faltantes en una relación de proporcionalidad con magnitudes …
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· Ficha de clase
Hagámoslo más grande…
Es momento de señalar lo aprendido en esta clase, después de esta experiencia matemática, puntualizaré algunas ideas importantes
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· Ficha de clase
Las pulseras
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ …
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· Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
Marisela recién entró a trabajar a una papelería muy grande y dice que ella en su trabajo tendrá que usar mucho las matemáticas
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven II
identificación de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, así como de ángulos rectos, agudos y obtusos. Lectura de …
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven III
permitió recuperar información importante sobre el aprendizaje de algunos de nuestros alumnos durante las clases de matemáticas
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven I
estés muy pendiente, pues, tendremos un recorrido por varios temas y prácticas que enriquecerán mucho el conocimiento matemático
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· Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
solucionar los problemas y sabe cuáles son las operaciones que se deben hacer para llegar a la solución de un problema matemático
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· Ficha de clase
Maqueta de ciudad
construcción de cuerpos geométricos con distintos materiales (incluyendo cono, cilindro y esfera).
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· Ficha de clase
Fíjate bien para que adivines
construcción de cuerpos geométricos con distintos materiales (incluyendo cono, cilindro y esfera).
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· Ficha de clase
¿Cómo llego?
descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
descripción oral o escrita de rutas para ir de un lugar a otro.
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· Ficha de clase
Tapetes de Huamantla
agradezco a Javier que nos haya compartido lo que se realiza en su comunidad y cómo aplica lo que estudia en sus clases de matemáticas
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