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· Ficha de clase
Maratón de conocimientos
Énfasis:
i
ntegra lo aprendido para explicar la respiración en animales, las estructuras
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· Ficha de clase
La respiración de los animales
La respiración de los animales
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
La mariposa es
herbívora también
porque se alimenta de las plantas, pero dentro
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Las sacarán por turnos y de acuerdo con la tarjeta que les toque, representarán una acción para evitar las lesiones.
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· Ficha de clase
Sistema nervioso
La médula espinal es la autopista principal que conecta con él.
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· Ficha de clase
¡Son un conjunto! Los sistemas óseos, muscular y nervioso
Está en las paredes de los órganos huecos como la vejiga o el estómago.
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
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· Ficha de clase
¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?
¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?
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· Ficha de clase
Casi todo acerca de la respiración
Casi todo acerca de la respiración
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· Ficha de clase
Animales con respiración pulmonar
En el caso de las aves, el sistema respiratorio incluye la presencia de sacos aéreos que hacen más efectiva la respiración
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· Ficha de clase
El singular caso de los anfibios…
Recordaste las clases de respiración cutánea, branquial y pulmonar, las características de los organismos que la presentan
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· Ficha de clase
A todo pulmón
Dibuja un pez con la boca abierta y con las líneas que corresponden a las branquias a los lados de la cabeza, después flechas
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· Ficha de clase
Respiración por branquias
Aprendizaje esperado
: identifica la respiración en animales, las estructuras asociadas y su relación
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
La pecera, las ventanas y bueno, la lupa y el espejo.
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· Ficha de clase
Los materiales en los sitios de juego
Una muy evidente es que las resbaladillas de metal, la gran mayoría eran rectas, sin curvas; en cambio las resbaladillas
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