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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

de estos tres planos de apreciación.

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¡Y se abre el telón!

Pero es muy temprano, además, este es un salón de clases y estamos en medio de una actividad muy importante.

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¿A poco es tu cumpleaños?

¡Qué te pareció, estas animada o animado! Esto quiere decir que la secuencia de esta fiesta va muy bien.

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Nuestro espacio

muchas emociones las que expresan los niños y niñas, por lo que puedes pensar colocar en alguna parte de tu instalación estos

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África en México

Estas regiones mencionadas, están ubicadas en la parte denominada la Alta Guinea.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Pudiste percibir la diferencia del caminar de estos dos personajes?

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Y se hizo el silencio...

¡Qué divertido fue realizar estas onomatopeyas! y claro ¡Jugar con el silencio!

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué te han parecido estas primeras sesiones de Artes?

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Pintemos mi escuela de emociones

Estos filtros los encontramos en una cámara fotográfica o en los celulares.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Ahora explorarás estos sonidos naturales.

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Soy fuente de sonidos

Estos objetos que son fuente de sonido.

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¿Me muevo o no me muevo?

Como sugerencia puedes utilizar estas canciones para expresar los estados de ánimo que te producen: Armonía, Amor.Canción

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¡Así se baila!

Estarás interpretando la canción que acabas de aprender “El barquito chiquitito” por lo que tendrás que inventar los movimientos

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A cantar se ha dicho

Para concluir recuerda lo que aprendiste: Al cantar expresas un estado de ánimo o sentimiento.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Ahora los brazos estirados al frente a la altura de los hombros, flexiona el codo hasta alcanzar con las manos los hombros

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