Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

Identificarás la fase de presentaciones como la culminación dichosa de todo proceso creativo en el teatro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

ser amable y darle la silla al otro personaje, este segundo personaje se percata de la buena acción y decide regresarle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La batería de Enrique Nativitas

Hoy te tengo una sorpresa, sabes que has estado en casa por mucho tiempo así que decidí dar una vuelta al mundo en unos minutos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockeando el folklore con Rosalía León

Vamos a conocerlos: La redonda que dura cuatro pulsos tiene su silencio de cuatro, y se dibuja debajo de la cuarta línea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La flauta transversal con Ernesto Diez

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grandes compositores: Cri-cri

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

instrumentos y familias y ahora nos toca hablar del conjunto de todos ellos: La Orquesta y curiosamente esta palabra procede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una pieza teatral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Titania: Lo peor es que me ha hecho enamorarme de un tipo al cual Puck decide ponerle una cabeza de asno. ¿Se imaginan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Titania: Lo peor es que me ha hecho enamorarme de un tipo al cual Puck decide ponerle una cabeza de asno. ¿Se imaginan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música electrónica con Alyosha Barreiro

opina sobre el proceso y los conocimientos obtenidos durante el periodo, para identificar fortalezas y aspectos a mejorar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los juegos de hoy y de antes

Los juguetes son para todas las niñas y los niños, cada quien decide con que jugar, no hay juguetes exclusivos para niñas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

Jugar es importante, los juguetes y juegos van cambiando con el paso del tiempo, debido a los avances tecnológicos y al entorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Qué necesitan los animales para vivir

Es cuando los animales están a punto de desaparecer debido a la acción de los seres humanos, por ejemplo, hay personas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos nuestras costumbres

Debajo de las filas se encuentran diferentes imágenes.

Ver contenido