Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

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¿Cuál tiene más volumen?

En esta clase nos enfocaremos en esta otra propiedad de la materia, el volumen, y en identificarlo a partir de comparar distintos

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Construyo una balanza

En la medida de lo posible y con la ayuda de un adulto, hagan en su casa una balanza como la que construiremos aquí, con

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Midiendo la masa

Una planta en maceta.

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Abono orgánico para plantas

¿En dónde se cultivan? ¿En el suelo? Ahora observa esta imagen.

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

Vamos a sacar diferentes imágenes y vamos a clasificarla en uno o en otro.

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

el REUSO.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Procesos de transformación”

Un ocelote descansa en las tardes, en sus ramas más bajas.

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Las personas pasan el día en el bosque, pero durante la noche duermen en cabañas en árboles, para protegerse.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

En sesiones anteriores aprendiste que la alimentación es una necesidad básica, porque nuestro cuerpo requiere los nutrimentos

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

También hay un cuarto estado que se llama plasma, también aprendimos que si las sustancias o materiales están en estado sólido

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¿A qué sabe?

El cuento de Mauricio es perfecto para hablar de los colores y sabores de las mezclas…ya en sesiones anteriores, aprendiste

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Mezclas, proporciones y color

Como decíamos, el agua tiene minerales, pero a veces los minerales están en proporciones muy elevadas y es cuando los cuerpos

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Mezclas y sus sabores

Es un video Elaborado en casa, en el que se muestran diferentes mezclas: En cada caso se identifica:

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