Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Bueno, ya entramos un poco en calor, ahora sí vamos a iniciar con la clase.

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Peticiones, peticiones

Bueno, ya que entraste en calor. Let’s start! - Empecemos.  

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Para darle forma y color a tu imaginación

ejemplo: Te explico, los actores aplican las formas en su trabajo, todos los actores utilizan diferentes fuentes

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¡Primera llamada, primera!

Observa la videollamada con Daniela Fuentes.

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¡Co-men-za-mos!

(hablándole al caminante) Señor, pudiera usted decirme ¿dónde está Francisca por estos campos?

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Alex Mercado y el piano de jazz

Tocando el tiempo 1 más fuerte que los demás. Voy a tocar un ritmo de dos compases en el tambor. Se indican 2 ritmos.

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El trombón de Fernando Islas

El primer tiempo de compás de 3/4 es fuerte y los otros dos son suaves.

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El acordeón de Javier Zabaleta

diversos compases, por lo general los acentos recaen sobre el primer tiempo de cada compás coincidiendo con el tiempo fuerte

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

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Integro mis aprendizajes sobre los animales

superior móvil para permitirle trepar y tiene dos patas, su lengua es carnosa y gruesa.

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¿Nadan o reptan?

Los reptiles tienen la piel cubierta de fuertes y resistentes escamas y algunos, como las tortugas, tienen hasta caparazón

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Los juegos en mi país

Fuente: https://www.pexels.com/es-es/foto/playa-gente-arena-campo-4019598/ https://www.pexels.com/

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Los juegos de hoy y de antes

Ahora los niños de tu edad juegan a las carreteritas, pero con carros de control remoto.

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Los juegos de antes

Fuente: http://www.educacionbc.edu.mx/eventos/2014/juegosinfantiles/Juegos%20Infantiles%20Tradicionales.pdf

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Qué necesitan los animales para vivir

animales están a punto de desaparecer debido a la acción de los seres humanos, por ejemplo, hay personas que se dedican a cazarlos

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