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Viajemos por la historia del arte IV

Adivinanza 3. Siempre atento, guardián en todo momento, ¿Quién soy?

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Las artes informan. Notiarte

“Experiencia profesora Olivia Hernández Gutiérrez” https://youtu.be/Zf08yn6XSdA Noticia 3.

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Me muevo en el tiempo y el espacio

08 al minuto 3:32 al finalizar realizarás una dinámica para continuar con la construcción del proyecto.

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La batería de Enrique Nativitas

Compás 1 Compás 2 Compás 3 Ahora hazlo de 2 compases.

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Aprendiendo a hacer una escultura

Inicia el video en el minuto 3:24 y termínalo en el minuto 4:09 Arte al rescate.

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De aventura con el arte

Iníciala en el minuto 0:23 y detenlo en el minuto 0:50 después nuevamente en el minuto 3:27 al minuto 3:44

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Las voces de Eugenia León

3, 4 Pa, paaaaa, papa. Otra vez 3, 4 Pa, paaaaa, papa.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

La lectura de hoy será reforzando los valores en el compás de 3/4 Recuerda repetir las frases.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Cuando oyes una canción así puedes darte cuenta que está en 3/4 Lee los ritmos. 1, 2, 3 Ta, Sh, Ta,

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Aprendiendo a hacer una escultura

Inicia el video en el minuto 3:24 y termínalo en el minuto 4:09 Arte al rescate.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Escribe primero el compás, el número 3 arriba y el cuatro abajo.

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De aventura con el arte

Iníciala en el minuto 0:23 y detenlo en el minuto 0:50 después nuevamente en el minuto 3:27 al minuto 3:44

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Emociones en movimiento

movimientos que has explorado para generar nuevas posibilidades creativas y artísticas, escucha atentamente del minuto 3:

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Colores, formas y secuencias

Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 3:00 y termínalo en el minuto 5:49 El camino de los colores complementarios.https

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Nuestra lluvia sonora

Campanas (min 3:38 a 3:57) https://www.youtube.com/watch?v=hS0eWB29zA4 Canto de las aves.

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