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Análisis de datos del INEGI

En este participó poco más de 147 mil entrevistadores, quienes recorrieron los cerca de dos millones de kilómetros cuadrados

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida I

Se aplica operación inversa en ambos miembros de la igualdad, para eliminar el cuadrado de la “d”, aplicas la raíz cuadrada

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Habilidades matemáticas I. Lógica

El razonamiento lógico es útil para diversas situaciones de la vida cotidiana; es la base para un pensamiento ordenado el

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

Por ejemplo: 1 al cuadrado igual a 1; 2 al cuadrado igual a 4; 3 al cuadrado igual a 9; 4 al cuadrado igual a 16 y 5 al cuadrado

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Habilidades matemáticas I. Ingenio

Se toma como base la figura original y de este modo, puedes formar 4 figuras iguales.

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Gráficas circulares e histogramas

Con base en ellas, si no se conocieran los datos específicos y sólo se tuviera la gráfica, al leerlas, en el caso del histograma

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Medidas de tendencia central y de dispersión

Con base en la información presentada, ¿cuál es la media de producción de 1970 a los datos de la década de los 2000?

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Estadística

resumir, presentar y analizar datos, así como para obtener conclusiones válidas, hacer inferencias y tomar decisiones con base

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III

El doble del cuadrado de un número se expresa como 2 “g” cuadrada. Seis veces el mismo número se expresa como 6 “g”.

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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II

Sustituyendo es igual a pi por 3 al cuadrado, igual a pi por 9, es igual a 28.27 metros cuadrados.

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico I

El cuadrado de la edad de Julián “j” al cuadrado, más el cuadrado de la edad de Mariana, “j” menos 3 al cuadrado, igual a

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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico II

Entonces se tiene que equis es igual a menos por 8 negativo, más menos la raíz cuadrada de ocho negativo al cuadrado, menos

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Educación financiera III. Metas y proyecto de vida

Al tener conocimientos financieros tendrás una base para cumplir tus metas en tu proyecto de vida.

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Educación financiera I. Uso racional de los recursos. Ahorro

Con base en lo anterior, se llega a la conclusión de que, en el caso de los planes de ahorro analizados, un plan de ahorro

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Operaciones y relaciones

Ya completaste el cuadrado mágico.

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