Contenido · Ficha de clase

Objetos y materiales en la escuela

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Identifica materiales comunes en casa

La jerga irrumpió en el agua. El niño la había aventado dentro de la cubeta, para que se enjuagara.

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¿Cuál tiene más volumen?

Al hacerla, recuerden tener presente la receta para elaborarla, los diferentes ingredientes o cosas que necesitarán, la importancia

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Construyo una balanza

La balanza se utiliza para comparar y estimar.

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Midiendo la masa

Midiendo la masa

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Abono orgánico para plantas

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

“Impacto de los residuos en la naturaleza”

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“Procesos de transformación”

fabricar papel (y créeme que se talan muchos árboles) de la madera se obtiene la fibra principal para fabricar el papel:

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

La cantidad de pasos que se requieren para obtener la ropa y como cada paso requiere otros recursos como el agua o la luz

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Observa el siguiente video, pon mucha atención en lo que pasa en el proceso y la manera en la que obtenemos cada alimento

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

La temperatura aumenta y los materiales cambian

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¿A qué sabe?

Hace poco volvimos a la casa de la tía, para visitarla, ya está muy viejita y la pobre apenas si se levanta de la cama y

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Mezclas, proporciones y color

Énfasis: experimenta con mezclas para identificar cambios en color de acuerdo con la proporción de los materiales

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