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¿Qué son los cereales y tubérculos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos
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¿Qué son las frutas y verduras?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
Identificarás qué alimentos corresponden a cada uno de los grupos del Plato del Bien Comer.
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¿Qué comiste hoy?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué comiste hoy?
Si no conoces el Plato del Bien Comer puedes conocerlo en la pág. 34 de tu libro de texto de Ciencia Naturales
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Características de los sólidos, líquidos y gases
Contenido · Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gases
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Sabores y olores
Contenido · Ficha de clase
Sabores y olores
https://youtu.be/YF-NxXBN50g El sentido del gusto es uno de los más importantes, ya que a
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Llegó la primavera
Contenido · Ficha de clase
Llegó la primavera
Un dato importante es que, la primavera inicia del 21 de marzo y concluye el 21 de junio.
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¿Cómo se cuida una planta?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se cuida una planta?
Observa el siguiente video a partir del minuto 1:12 a 26:14 Clasificación de plantas. 17 de
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Comparemos los juegos de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
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Un día en la Tierra
Contenido · Ficha de clase
Un día en la Tierra
Sin embargo, al igual que los seres humanos, las plantas y animales se comportan de distinta manera a lo largo del día, por
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Qué necesitan los animales para vivir
Contenido · Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
, soy también el más pequeño del mundo, mido un metro y medio de largo y peso solamente 50 kg.
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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Contenido · Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Esta semana y las dos próximas las dedicarás a repasar algunos temas de Conocimiento del Medio
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Lotería de los sentidos
Contenido · Ficha de clase
Lotería de los sentidos
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Una nueva aventura
Contenido · Ficha de clase
Una nueva aventura
Es tiempo de presentar a otras protagonistas de las clases: las Ciencias Naturales.
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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Contenido · Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
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Me cuido y evito el acoso escolar
Contenido · Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
, ver a sus compañeros, saludar a sus mejores amigos, sentir el olor de los salones, jugar a la hora del recreo, trabajar
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