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¿Qué tan lejos queda?

Aunque la distancia que calculamos siempre fue en línea recta, sin considerar las subidas y bajadas del terreno, las vueltas

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¿Cuántas veces cabe? II

Revisa las respuestas que diste a los desafíos 9 y 10.

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¿Cuántas veces cabe? I

de fondo, que incluyen las de 5000 y 10000 metros.

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¿Cuánto suma?

Los desafíos que trabajamos se parecen a muchas de las situaciones de la vida real en que usamos las Matemáticas, en las

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¿Antes o después? II

Recuerda que las fracciones expresan divisiones entre números enteros.

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Por 10, por 100 y por 1000

que ver con tu conocimiento general de las matemáticas como las que tienen una utilidad práctica para hacer más operaciones

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Por 10, por 100 y por 1000

Regresemos a las preguntas anteriores.

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El mundo de los ceros

Comencemos por recordar algunos secretos de las tablas de multiplicar.

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Multipliquemos en grande

Las multiplicaciones de números grandes ayudan a calcular, entre muchas cosas, el tamaño de las necesidades o de las consecuencias

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

En el 0 está el foso y en el 10 están las llaves. La unidad es de un metro.

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¿Quién va adelante? II

las respuestas.

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¿Quién va adelante? I

Coloca las 4 tarjetas en el siguiente orden.

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¿Cuál es el sucesor?

Realiza un repaso de las diferentes clases de números que has conocido y para lo que sirven.

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¿Quién es el más alto?

Dobla en 4 partes iguales una de las cintas y observa de qué tamaño es una de las cuatro partes.

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Alimento nutritivo

De esta manera podemos calcular las cantidades que debemos o queremos consumir de ciertas sustancias.

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