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Alimentos de origen animal y las leguminosas
Contenido · Ficha de clase
Alimentos de origen animal y las leguminosas
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¿Qué son los cereales y tubérculos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son los cereales y tubérculos?
La verdad es que hay una gran variedad de alimentos que se pueden clasificar dentro de este grupo.
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¿Qué son las frutas y verduras?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué son las frutas y verduras?
el pepino y la calabaza, aunque de origen son frutas, por su bajo contenido en azúcar los denominamos verduras, por eso
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¿Qué comiste hoy?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué comiste hoy?
El Plato del Bien Comer es un esquema que ilustra los tres grupos de alimentos y establece recomendaciones acerca de su consumo
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Características de los sólidos, líquidos y gases
Contenido · Ficha de clase
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Sabores y olores
Contenido · Ficha de clase
Sabores y olores
Aprenderás a identificar los órganos de los sentidos, su función y practica para su cuidado.
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Llegó la primavera
Contenido · Ficha de clase
Llegó la primavera
La temperatura aumenta y puedes darte cuenta de eso, cuando sientes la necesidad de buscar una sombra donde protegerte de
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¿Cómo se cuida una planta?
Contenido · Ficha de clase
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Énfasis: Clasificación de las plantas y su cuidado.
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Comparemos los juegos de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
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Un día en la Tierra
Contenido · Ficha de clase
Un día en la Tierra
Entre las actividades que realizan los animales nocturnos, están buscar su alimento, ya tienen sus sentidos de la vista y
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Qué necesitan los animales para vivir
Contenido · Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
, se requiere que los canales estén limpios de maleza y de su principal depredador la tilapia.
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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
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Lotería de los sentidos
Contenido · Ficha de clase
Lotería de los sentidos
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Una nueva aventura
Contenido · Ficha de clase
Una nueva aventura
Énfasis: Bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales en 3er. grado de primaria
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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Contenido · Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
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