Contenido · Ficha de clase

Los animales y sus tamaños

De acuerdo a cada animal registra en una tabla como la siguiente, el nombre de los animales de acuerdo a su tamaño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

acabes de despertar, toca las paredes de tu casa, el piso y el agua, más tarde a medio día vuelve a hacer lo mismo y registra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos a los animales

son los felinos más grandes de América.Los invito a ver la siguiente cápsula donde científicos explican sobre qué están haciendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y conozco mi alrededor

Ahora, registra los sonidos que pudiste identificar y, para cada uno, anotar qué o quién lo producía, si era fuerte o débil

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Disfrutemos del silencio en casa

Te propongo que revises más a fondo este tipo de situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos en el cuento

para producir sonidos; por ejemplo, cómo suena el golpe de dos cucharas de madera, otras de metal y otras de plástico, registra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diversiones a través del tiempo

también.Seguramente pronto y con cuidado podrás regresar a hacer o conocer esas actividades.Al concluir tu observación, revisa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El olfato nos guía

de repente percibimos un olor raro, fuerte y desagradable y empezamos a sentir ganas de toser, rápidamente mi abuelita reviso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

Los científicos utilizan la palabra “material” para referirse a toda la materia que hay en el universo, esto significa todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos

Registra en la tabla si la forma de los lápices cambió al meterlos en la botella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos el medioambiente

mucho el automóvil y si podemos desplazarnos caminando o en bicicleta la hagamos o también les digan a sus familiares que revisen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

puede perder la capacidad de sentir” No jugar con objetos punzocortantes como cuchillos o navajas Invitar a los alumnos a revisar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con acuerdo no hay conflicto

Hubo que revisar el foto-finish, o sea la foto de llegada. ¿Quién tenía la razón?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

Claro, hay ayudas que son muy claras como cuando el papá de mi amiga Rosita siempre le ayuda a guardar sus juguetes en la repisa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

, te sientes desanimado, quieres estar solo y hasta puede que quieras llorar, le dije al Monstruo, quien de inmediato revisó

Ver contenido