Contenido · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

En esta sesión aprenderás a relacionar los grupos de alimentos del Plato del Bien Comer con su aporte nutrimental.

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¿Sentimos lo mismo?

también lo que me dijiste con respecto a los ciclistas, para ustedes tampoco es fácil y más porque tienen a veces un espacio

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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

Tal vez se podría buscar un hogar temporal para los perritos.

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Yo opino…

Demostraron con acciones que ellas también merecían tener su espacio para jugar.

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¡Bienvenidos, Agentes!

¿Cómo te gustaría que fueran las relaciones con las personas de tu entorno y cómo manejarías los conflictos?

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Aprendo de mis errores

la calma y la atención, y esto permite que la emoción que sientes durante ese momento no te controle y puedas tener un espacio

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Hoy aprecio lo que tengo

Tener una actitud positiva, favorece las relaciones personales de tu comunidad.

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Los monstruos sí existen

Recuéstate en un espacio cómodo y que no sea directamente en el suelo.

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Todo ello, siguiendo tus valores personales y respetando los derechos de los demás para mantener buenas relaciones con otras

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

https://youtu.be/w7yNj3Ce6R4 Cómo pudiste darte cuenta todos los aspectos de la vida se relacionan

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Todo en orden queda mucho mejor

Énfasis: reconoce la importancia del orden temporal de presentación de los acontecimientos en un proceso.

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Organizando información en diagramas

Se mide el calcetín en la mano y lo anotas en el primer espacio.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Énfasis: conoce e identifica expresiones para establecer y mantener relaciones de respeto.

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Tomamos notas, para entender mejor

Por último, se encuentran los recuadros, los recuadros se utilizan para nombrar al espacio apartado y delimitado por líneas

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Derechos y obligaciones escolares

illustrations/clase-sal%C3%B3n-de-clases-profesor-1459570/ Cuidar las áreas comunes de la institución y del espacio

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