coleccion · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Como notaste en el video, en la región CH’ol se encuentra una gran variedad de plantas, algunas nos alimentan a nosotros,

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Elección de coplas

Hay una copla que habla sobre un reino, pero este reino es especial porque es un reino al revés.

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El A, B, C de las palabras

A continuación, vas a ordenar alfabéticamente las tarjetas recién creadas.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región

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La preparación del nikbil ich

En la región de los tzeltales hay un platillo muy tradicional que se llama: nikbil ich.

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Pregunto y aprendo

Muchas personas se dedican a tejer el “guano” que es un tipo de palma muy común de la región, con esta palma tejen canastas

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Escribamos fichas informativas

elaborar una ficha informativa sobre un platillo típico y además conociste algunos platillos que se elaboran en diferentes regiones

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Dibujemos los caminos que andamos

ayudar a nuestros amigos y familiares a llegar a un lugar, también vas a escribir los nombres de algunas poblaciones de la región

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De principio a fin

Las frutas de tu región. El trabajo de papá y mamá.

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Cuentos con causas… y consecuencias

Una pista efectiva, por ejemplo, sería el saber quién tocaba la guitara que despertó a Nichim, pues hasta ahora, lo que el

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Pegando y separando palabras

“En medio de la noche, la princesa despertó y, para llamar a su hada madrina, gritó: ___________” El patio

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Mi historieta

alrededor muchos árboles y niños jugando (piel morena, cabello negro, pueden traer blusas y camisas tradicionales de la región

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La palabra antigua

Así son n regiones, ricas en naturaleza y cultura.

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Dos lenguas para un poema

¿Qué significa la frase “Quien quita y que despierte”?

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En México hablamos muchas lenguas

urápiti, que ahora se entiende que es un pez del lago de Pátzcuaro, y la otra son los pireri, que son cantores de la región

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