Resultados para: «ponche»
1580 resultados
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· Ficha de clase
Frutas y verduras de colores
Énfasis: conoce y pone en práctica una adecuada alimentación.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
Después de recordar las partes de tu cuerpo, es hora de moverlas, escucha la siguiente canción y ponte en movimiento:
A
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· Ficha de clase
Mi cuerpo siente y suena
Después de recordar las partes de tu cuerpo, es hora de moverlas, escucha la siguiente canción y ponte en movimiento:
A
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· Ficha de clase
¿Dónde estoy?
Para empezar, pon tu cuerpo en movimiento, ponte de pie, practica movimientos hacia la izquierda y hacia la derecha ¿Sabes
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· Ficha de clase
Buscando tesoros
Para empezar, ponte cómodo o cómoda, si puedes, siéntate en el piso.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
Cantamos cuando se pone el Solhttps://ventanaamicomunidad.org/V/ZcF6PrFS¿Qué te pareció este video?
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· Ficha de clase
Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar
Su mamá, Martha, es la encargada de ir al mercado por las cosas para hacer los alimentos, hace la comida y pone en la lavadora
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· Ficha de clase
1, 2, 3 Ordenamos las actividades
Eso no sería lavarse las manos Imagínate, si se pone el jabón al final y no se enjuaga, podría enfermarse si se lleva las
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· Ficha de clase
“Entre todos tomamos acuerdos”
Es un rompecabezas y para armarlo, ponte de acuerdo con tu familia. ¿Cómo crees que sería mejor iniciar?
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· Ficha de clase
“Reglas para convivir”
¿Y quién pone las reglas?
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· Ficha de clase
Me cuido y cuido a los demás
Por lo tanto, corresponde al cartel de “medidas de seguridad” ya que, si se pone en práctica esta medida, cuidas a las demás
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· Ficha de clase
Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente
Ponle agua, debe quedar húmeda, no le pongas tanta agua ya que se puede ahogar tu planta, recuerda que debes regar los frijoles
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· Ficha de clase
Hagamos memoria
Si, la imagen 1 es donde Pablito está cenando con su familia y cuida su cuerpo alimentándolo, el número dos es donde se pone
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· Ficha de clase
La historia de Benito Juárez
número uno en el crucigrama y escribir las letras que den respuesta a la pregunta, luego, la respuesta a la pregunta 2 se pone
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· Ficha de clase
Acuerdos de familia
Ivonne comenta que cuando no se puede amarrar las agujetas, se pone triste, llora mucho y ya no se pone los zapatos.
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