coleccion · Sesión

Sesión 2. Plan de ventas

Plan de ventas

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La descomposición de los alimentos

pixabay.com/es/photos/pozole-restaurante-alimentos-nachos-2820341/Fue muy triste porque ya me estaba saboreando un gran plato

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Experimentamos y jugamos con el calor

Un plumón negro indeleble. Cinta adhesiva. Tijeras.

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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

Fuente: https://www.pexels.com/es-es/video/plato-brindis-manos-cafe-5147312/Porque el tostador funciona como la plancha,

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¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

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Yo opino…

era que le gustaría que de vez en cuando le ayudemos a preparar la cena, y que por supuesto, continuemos lavando los platos

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Y tú, ¿estás a favor o en contra?

El uso de popotes, platos y vasos de plástico. El tiempo que dura el recreo en la escuela.

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

haciendo honores, para que ellos saluden a la bandera correctamente.En la tercera imagen esta un señor, pero trae unos platos

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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

Por ejemplo, que cada quien recoja su plato y tu mamá y mi papá los laven, también una propuesta que realizas es que cada

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Sesión 2. Manos a la obra. Plan de Tuxtepec

Plan de Tuxtepec

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

“Gabriel y Román son joyeros y necesitan fundir 6 piezas de 9.5 gramos de bronce con 20 y media piezas de 20 gramos de plata

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Porcentajes y gráficas circulares

Pero, al contrario, si te fijas la imagen del plato del bien comer que menciona Lulú representa una gráfica circular, que

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

“Gabriel y Román son joyeros y necesitan fundir 6 piezas de 9.5 gramos de bronce con 20 y media piezas de 20 gramos de plata

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Perímetro, área y volumen

Formó parte del equipo que desarrolló el plan maestro para la construcción de Ciudad Universitaria; fue uno de los tres arquitectos

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Perímetro, área y volumen

Formó parte del equipo que desarrolló el plan maestro para la construcción de Ciudad Universitaria; fue uno de los tres arquitectos

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