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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Vamos a continuar con el juego, para ello vuelve a tirar el dado por favor.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Intenta hacer algunas rimas en casa con las personas que vivan contigo para que pongas en práctica lo que aprendimos y te

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Vamos a escribir adivinanzas

Iremos paso por paso. Lo primero, es elegir un objeto, en este caso utilizaremos el cuaderno.

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¡El periódico Perico!

conviertas en reportero y escribas una noticia sobre lo que observes en tu entorno o pueden escribir sobre algo que les ha pasado

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

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Narrando las noticias

¿A qué lugares quieren ir cuando ya estemos en condiciones de ir de paseo?

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Excelente, con esto hemos realizado un repaso breve de lo trabajado en clases pasadas y esto nos da pie para avanzar con

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Déjame contarte sobre mi familia

es tiempo de escribir nuestras historias para dejar un registro sobre ellas y que así no se pierdan o se olviden con el paso

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Cuando hablamos de cosas que ya pasaron, utilizamos el pasado, por ejemplo, “Mi abuela Beatriz y mi abuelo Carlos se conocieron

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Narrar mi historia familiar

Y después puedes continuar con el nombre de tus padres y hermanos.

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Organizando información en diagramas

Ahora, las flechas indican qué información es la que continúa, como en el caso de la elaboración del títere.

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Todo en orden queda mucho mejor

Veamos el segundo paso.

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Origami paso por paso

Origami paso por paso

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Dejando claro quién soy yo

Fíjate que esto que te voy a decir es parte de su biografía, que es diferente a su autobiografía porque no lo está contando

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