Contenido · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos: movimiento, reposos y deformación

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

La Historia no tiene relación con las Ciencias, son muy diferentes, la historia se relaciona con hechos del pasado y cómo

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Los tonos del sonido

Cada uno de los párrafos anteriores te recuerda algo, por ejemplo: Una acción, un objeto, un ser vivo.

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¡Que pongan música moderna!

¿Decidió no presentarse?

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Sonidos de la naturaleza

v=FzwtRoDcDDk Con los aullidos los lobos advierten a otros lobos que no son de la manada a no acercarse.

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Los sonidos que no escuchamos

Los sonidos que no escuchamos

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Todavía no dijo Chiao-yen, tratando de ser paciente. El juego aún no ha comenzado.

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La ciencia me atrae

de la vida diaria. - Los imanes son objetos que tienen la propiedad de atraer a otros objetos, aún sin tocarlos. - Los materiales

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

que este ambiente sea seguro para desarrollar tus actividades artísticas en las que podrás utilizar tu cuerpo, la voz, objetos

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Escucho y siento

En la sesión anterior “No te veo, pero sí te escucho”, en ella analizaste los sonidos agradables y sonidos desagradables,

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Bailemos y cantemos

5 Explora, entona y baila piezas musicales de la poesía latinoamericana marcando el pulso con el cuerpo, objetos

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Luces y ritmos

en varias direcciones, no se pueden identificar hacia donde estaban dirigidos.

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Te cuento en movimiento

Torsión del cuello como diciendo “no” rápido. Realiza los movimientos explorados.

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A mover el esqueleto

Audio 1: Valse No.2 Shostakovich.

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Sigamos el pulso

Vas a reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro

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