coleccion · Ficha de clase

Descubriendo el proyecto colectivo

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Las familias de México

obras que contribuyeron a este proyecto.

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Muchas técnicas, una sola obra

Tú proyecto artístico de esta semana es la realización de este diario pictórico, utiliza los recursos necesarios y con recursos

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Recordando aprendizajes bidimensionales

Recuerda que las manifestaciones plásticas son aquellas cuyos productos u obras finales son tangibles, es decir, son reales

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Obras bidimensionales y la tradición mexicana

Énfasis: proyecto: l as artes para la educación: la tradición mexicana y la identidad.

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Los títeres y la animación de objetos

Énfasis: proyecto: las artes para la educación: la tradición mexicana y la identidad.

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Narraciones mexicanas y las tradiciones

Énfasis: proyecto: las artes para la educación: la tradición mexicana y la identidad.

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Los villancicos y la esperanza

Énfasis: proyecto: las artes para la educación: la tradición mexicana y la identidad.

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Las obras que se bailan

Énfasis: explora variaciones dancísticas para reinterpretar el contenido del proyecto artístico

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El ritmo del arte

El dinamismo está presente en este elemento de forma diagonal lo que proyecta una sensación de movimiento.

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La inspiración de las mujeres en el arte

y ¿Qué sensación te proyecta? ¿El pelaje de que estará hecho? ¿Los gatos de qué mundo vendrán?

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Luz y sombra en el arte

Énfasis: reconoce los conceptos del claroscuro para experimentarlos mediante las técnicas de difuminado en un proyecto

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La diversidad, la luz y las sombras

Énfasis: identifica alguna problemática social o ambiental de su interés para realizar un proyecto artístico bidimensional

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Énfasis: identifica alguna problemática social o ambiental de su interés para realizar un proyecto artístico bidimensional

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Todos intervienen

Es impresionante de verdad cuánta gente colaboró en este proyecto.

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