Resultados para: «funcion-de-las-reglas»
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
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· Ficha de clase
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Programación (ART3°)
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· Temas
Elementos básicos de las artes
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Las características de los líquidos son:
Adoptan la forma del recipiente que los contiene.
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· Ficha de clase
Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos
Una por una las tomarás de la mesa para que las niñas y los niños puedan verlas, lee las preguntas que se harán y respóndelas
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· Ficha de clase
Aprendiendo más del sistema nervioso
Recuerda que el día de hoy repaste las partes del sistema nervioso, aprendiste un poco más de las funciones que cumple tu
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
de la pupila.
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· Ficha de clase
Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios
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· Ficha de clase
Los huesos y los músculos trabajan juntos
Recorta en diagonal cada una de las marcas de las falanges.
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· Ficha de clase
La participación del sistema muscular
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
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· Ficha de clase
¡Me preparo para ejercitarme!
Realiza con la familia la organización de comidas saludables y la práctica de ejercicio en casa por lo menos cuatro veces
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
Las propiedades de la Vitamina D.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Coloca las puntas de los dedos índice y medio en la parte interna de la muñeca por debajo de la base del pulgar.
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· Ficha de clase
Sigue en movimiento
Elabora en tarjetas de cartón las siguientes propuestas de movimientos.
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