Resultados para: «debido-proceso»
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relacioÌn con la presentacioÌn de una
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Bailarina: Bueno, con permiso, por favor, que el semáforo está en rojo y debo continuar con el espectáculo, adiós, me voy
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
instrumentos y familias y ahora nos toca hablar del conjunto de todos ellos: La Orquesta y curiosamente esta palabra procede
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
- ¿Te gustaría pintar mi dedo de verde?
No, because mom wouldn't like it. - No, porque no le gustaría a mamá.
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Guiado por mi primera inspiración concebí a otro pensador, un hombre desnudo, sentado sobre una roca, sus pies dibujados debajo
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
de creación y construcción de un personaje, vimos:
El proceso de caracterización de los actores y actrices.
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· Ficha de clase
Titiriteando
Títeres de dedo Canal de YouTube Once Niños Niñas.
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
de estética o de estilo, y para adaptarlos a la acción dramática, por ejemplo, si una silla tiene que romperse en un preciso
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
El dramaturgo, casi nunca está presente durante el proceso de la puesta en escena, sin embargo, en las ocasiones en que se
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Aprenderás el proceso para adaptar una historia que selecciones, proyectando las adaptaciones, construcciones y elaboraciones
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Vamos a ver cómo ha sido todo este proceso creativo y de producción con el material que hemos estado trabajando con Dany
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Ya debió estirar la pata, ya se debe petatear. Menos mal, poco trabajo; Un solo caso.
ESCENA DE TRANSICIÓN 1.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación de una pieza teatral, para
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatrala
He visto que han realizado propuestas de vestuario y utilería en clases anteriores, ¿Podrían explicarme qué elementos debo
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El Director!
Pero antes te invito a ver a la alumna Zeany Gallegos de la escuela “Profesor Enrique Vázquez Islas” que nos manda la pregunta
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