Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

Para conocer más sobre el tema consulta tu libro de texto de Ciencias Naturales, 3° de primaria.

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¿Quién tiene el control?

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Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

mediante los tendones, por las articulaciones, cuando un músculo se contrae unos de los huesos a los que está fijo se mueven

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La participación del sistema muscular

- El cerebro controla estas contracciones y son las que generan el movimiento de nuestro cuerpo.

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¿Cómo funciona el sistema óseo?

¿Te ha costado trabajo en el momento de comerlo?

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¡Me preparo para ejercitarme!

encontrarás los temas “Medidas de prevención contra accidentes” y “Medidas de atención en caso de accidentes”.

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Mantengo sano mi sistema locomotor

sábila, germinado de soya y semilla de girasol.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

En adultos, la frecuencia cardíaca es de 60 a 100 y en niños de 8 años de 70 a 110.

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Sigue en movimiento

de una fractura.

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Vendas, vendajes y camillas

encontrarás los temas “Medidas de prevención contra accidentes” y “Medidas de atención en caso de accidentes”.

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Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas

Para identificar estas situaciones, utilizarás las imágenes de las páginas 24 y 25 de tu libro de texto gratuito de Ciencias

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¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?

Con las siguientes palabras y siguiendo el juego de colgado, se deben de adivinar los nombres de las diferentes lesiones

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Fracturas, lesiones musculares y rayos X

una fractura de niña.

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Trabajando juntos

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Ciencias Naturales, 3º de Primaria.

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