Resultados para: «cómo-compartir-ante-el-grupo-textos-de-divulgación-científica»
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Contenido
· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
En caso de tener dudas sobre el tema, es importante leer tu Libro de Texto de 3° Ciencias Naturales para enriquecer lo aprendido
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· Ficha de clase
Sigue en movimiento
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de
Ciencias Naturales
, pág. 11 “El
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· Ficha de clase
Vendas, vendajes y camillas
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Ciencias Naturales, 3º de Primaria, pág. 26 y 27 donde
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
El tipo de tratamiento que requiere.
El proceso y tiempo de recuperación.
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· Ficha de clase
Fracturas, lesiones musculares y rayos X
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de
Ciencias Naturales
, pág. 11 “El
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Ciencias Naturales, 3º de Primaria.
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· Ficha de clase
Los desechos del cuerpo
Identificarás cómo ocurre el proceso de eliminación de desechos del cuerpo a través de los órganos que participan en el sistema
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· Ficha de clase
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?
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· Ficha de clase
Sistema circulatorio
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de
Ciencias Naturales
, páginas 30,
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· Ficha de clase
Absorción y transporte de nutrimentos
Absorción y transporte de nutrimentos
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
Transformación de los alimentos
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· Ficha de clase
Ingestión y digestión de alimentos
Ingestión y digestión de alimentos
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· Ficha de clase
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
Énfasis:
Integrar lo aprendido para argumentar el beneficio del consumo de alimentos de los tres grupos: obtención
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