Resultados para: «acciones-para-construir-mi-futuro»
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
Se utiliza básicamente en la navegación, para hacer sondeos del fondo del mar, establecer la profundidad del mar, o para
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
El micrófono sirve para convertir el sonido en señales eléctricas.
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· Ficha de clase
Integremos lo aprendido del sonido
Énfasis:
integra lo aprendido para describir que el sonido tiene tono, timbre e intensidad.
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
Aúllan para proteger su territorio, para atraer a las hembras y para saludar y despedir al sol. 
Murciélagos
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
de grabarla o de almacenarla, para poder reproducirla después.
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· Ficha de clase
La ciencia en la música
Serenata para cuerdas en Mi Mayor. Segundo movimiento de Antonín Dvorak.
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
Hagamos una actividad para entender la última característica.
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Un timbre para cada cosa
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
¿En qué número de frasco pasa de aguda a grave o viceversa?
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá
Por otro lado, haz algunos soportes con la cartulina, puedes dibujar el contorno del tubo, para conseguir que encajen bien
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· Ficha de clase
¡La fuerza es divertida!
lanzar objetos o para correr, hasta para detenernos.
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
Para la mitad del siglo XX, se había obtenido un progreso regular en las vacunas. El Dr. Jonas Salk y el Dr.
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· Ficha de clase
La medicina en el tiempo
El uso de la insulina, para el tratamiento de la diabetes.
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· Ficha de clase
Las fuerzas participan en nuestra vida diaria
A continuación, realizarás una actividad para conocer cuál es tu idea de máquina.
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
No, mi amor, le dijo con ternura su madre, los juegos del parque son para los animales de talla pequeña. 
Era
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