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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

asentaban cerca de cuencas de ríos para abastecerse de agua, luego construían refugios para protegerse de la lluvia, el viento

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

se canaliza el agua del océano en balsas planas de poca profundidad, esperan a que la luz solar evapore el agua, y el viento

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¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?

combustibles fósiles o por emisiones volcánicas y fuentes termales, se combinan con eventos meteorológicos, como los vientos

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¿Cuál es nuestra mejor opción para seguir estudiando?

Se te recomienda conocer al autor del libro: El niño que domó el viento.

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¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

Esto es un aerogenerador, ya que produce electricidad a partir del aprovechamiento de la energía natural del viento para

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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?

cantidad de la que pueden absorber los cultivos, o cuando se eliminan de la superficie del suelo por acción del agua o del viento

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¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?

cantidad de la que pueden absorber los cultivos, o cuando se eliminan de la superficie del suelo por acción del agua o del viento

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?

Se trata de la energía eólica, la cual es obtenida del viento. ¿De qué está hecha esta energía?

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¿Qué es la energía?

eólica, ya que depende del viento.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

Segunda situación: El fuerte viento de la semana pasada derribó los árboles de la Escuela Secundaria Técnica Benito

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Lectura de mapas y planos

También deberás escribir el título, la simbología, ubicar la Rosa de los Vientos a tu plano.

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La libertad: una ventana a la autonomía

Pues el león defendió su libertad “contra viento y marea”, mientras que el elefante no lo hizo.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

Segunda situación:El fuerte viento de la semana pasada derribó los árboles de la Escuela Secundaria Técnica Benito Juárez

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La modelación y transformación del relieve

El agente que la genera es el viento.

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De los mapas al GPS

Elementos que ya viste en sesiones anteriores, y que son: Título, Rosa de los Vientos o Norte, Escala, Simbología, Fuente

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