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¡Así expreso mis sentimientos!

Observa el siguiente video.

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Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad

https://pixabay.com/es/videos/cometa-espacio-estrella-fondo-42737/Gina: ¡Hola, Serafín!

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El triángulo transformador de la tristeza

2.Video niños que dan sus opiniones sobre lo que sienten cuando están tristes para reforzar las sensaciones y las soluciones

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Acompáñame a ver esta alegre historia

Video de la Alegría.

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Tristeza y soledad, creativas amigas

En el caso de nuestra alumna Ana, ella está investigando sobre el arte.

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Detectives emocionales en acción

Observa el siguiente video que es la evidencia # 4 “Entrevista con una de las expertas consultada para resolver el caso”.

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Nuestros derechos nos protegen

Para entender más sobre el tema observa el siguiente video.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

El video te presenta el caso de María, una niña que vive en Kipatla.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

En el escalón de en medio, escribirás cómo lo vas a hacer, por ejemplo, practicando una vez al día, buscando algún video

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Todas las personas son únicas y valiosas

Observa su caso, en el siguiente video, puedes ver el video a partir del min. 03:58 a 08:56 Kipatla.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Observa el siguiente video, en el que Valentina tiene que cuidar a su hermano Bruno y se le pierde.

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Lo que somos capaces de hacer

Observa el siguiente video donde conocerás las historias de niñas y niños talentosos, que realizan muy bien ciertas actividades

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Observa el siguiente video del minuto 11:54 a 14:07 4. Cinco por cinco.

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Capacidades y habilidades en acción

En el siguiente video conoce a Sofía y su talento.

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Tomo decisiones con respeto

Para comprender mejor lo que se mencionó, observa el siguiente video titulado: Los tenis de Carlos.

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