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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

There are six questions to keep in mind. When you read, when you write. There are six questions to keep in mind. Who?

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Musical instruments

The idea is to put them in order according to the information on the monograph.

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What is your favorite musical instrument?

It is one of the most popular instruments in the world.What about singing a song?

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What is your favorite musical instrument?

It is one of the most popular instruments in the world.What about singing a song?

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What can you find in the sea?

What can you find in the sea?

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Repasemos algunos temas

the images to put them in the correct space.

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Programación (ING4°)

Programación (ING4°)

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La monografía

In sihual nijnimiaya panial, itenko in al kapa kataya in tsikuinial.

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Creando trabalenguas

las familias léxicas, de palabras parecidas y por supuesto de las rimas, que se forman con palabras que tienen una terminación

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La elaboración de carteles

Mbiçi rígì mùndxáçwá lóç xó ijmaà ajngáá na inu mbá ìyì.

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Familias de palabras

comunes tenemos, por ejemplo: a, an, ante, anti, bi, bis, de, co, con, contra, des, en, ex, extra, hemi, hiper, hipo, im, in

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Divirtiéndonos con trabalenguas

En verde, está la terminación en la línea 1, 3 y 5.

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Identifica la rima en un trabalenguas

¿Se repiten las terminaciones de las palabras? ¿Se repiten las palabras?

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El trabalenguas

Fíjate bien en la siguiente imagen donde se marca la rima con un color: La rima está dada por la terminación

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Escucho y me divierto

Mámú in nánage in tátage in kuármage in titage xama f’echi na tonji o naja neme ke chegui ko yo in janrri.

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