Resultados para: «saber-decir-no»
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Canciones para decir cómo me siento.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
El segundo participante, aunque no se le alcanza a distinguir todo el rostro, se puede percibir que está ansioso, es decir
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· Ficha de clase
África en México
Es imprescindible decir, que la música se interpreta de acuerdo con el ritmo escuchado.
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Hay que recordar que, el teatro siempre es acción, es decir, que en la historia teatral no se cuenta, no se platica, sino
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· Ficha de clase
El encanto de la música
Canciones para decir cómo me siento.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
¿Te imaginas qué pasaría si una canción no tuviera silencios? Le faltarían pausas y no acabaría nunca.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
El segundo participante, aunque no se le alcanza a distinguir todo el rostro, se puede percibir que está ansioso, es decir
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
No dudes en preguntar, si tienes alguna duda.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
¿Sabes qué es un director de orquesta?
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Lo importante, es no perder de vista que no eres tú el que caminamos, sino que te convertiste en el acompañante del niño.
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
(se tambalea un poco pero no cae) No me caí. Sigo bailando.
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
No necesitas verla completa para saber que la piel que falta va a ser igual que el fragmento que se muestra.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
MEZTLI: David, ¿No habías arreglado ya la máquina del tiempo?
DAVID: ¿No la habías arreglado tú?
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Secuencia… No puedes perder el ritmo
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· Ficha de clase
Adivina de quién se trata
Lucy: Me gustan mucho los programas en los que las niñas y niños improvisan, no saben lo que va a pasar porque la actividad
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