Resultados para: «riqueza-cultural_2»
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culturales?
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
También nos ayuda a valorar la diversidad cultural que tiene México.
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
Lee el siguiente texto:
Los otomíes han jugado un papel importante en los procesos culturales e históricos del
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Espero que hayas disfrutado el tema
Recuerda que los conocimientos culturales pueden desarrollarse a través de
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Identifica las diferentes perspectivas culturales en las distintas versiones de cuentos.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Identifica las diferentes perspectivas culturales en las distintas versiones de fábulas.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Identifica las diferentes perspectivas culturales en las distintas versiones de leyendas.
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
La riqueza de los idiomas o lenguas
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· Ficha de clase
Narración oral y versión escrita
cultural.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Identifica las diferentes perspectivas culturales en las distintas versiones de fábulas.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Identifica las diferentes perspectivas culturales en las distintas versiones de leyendas.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Los juegos y deportes tradicionales forman parte del patrimonio cultural de nuestro país.
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· Ficha de clase
La pirámide invertida para exponer noticias
Sería que el alumno ganador asistirá a la “Convivencia Cultural” en la Ciudad de México, que ganó un niño potosino la Olimpiada
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
El alumno ganador asistirá a la “Convivencia Cultural” en la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
nombrada, por ejemplo, inventos y descubrimientos, y también para nombrar nuevos fenómenos políticos, económicos o culturales
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Énfasis: reflexiona sobre la importancia de la literatura y las tradiciones orales para el reconocimiento de la riqueza cultural
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